5 класс. Поурочное планирование (труд, технология)

Урок 1

Технологии вокруг нас

Урок 2

Технологический процесс. Практическая работа «Анализ технологических операций»

Урок 3

Проекты и проектирование

Урок 4

Мини-проект «Разработка паспорта учебного проекта»

Урок 5

Основы графической грамоты. Практическая работа «Чтение графических изображений»

Урок 6

Практическая работа «Выполнение развертки футляра»

Урок 7

Графические изображения

Урок 8

Практическая работа «Выполнение эскиза изделия»

Урок 9

Основные элементы графических изображений

Урок 10

Практическая работа «Выполнение чертежного шрифта»

Урок 11

Правила построения чертежей. Практическая работа «Выполнение чертежа плоской детали (изделия)»

Урок 12

Профессии, связанные с черчением, их востребованность на рынке труда (чертежник, картограф и другие)

Урок 13

Технология, ее основные составляющие. Бумага и ее свойства. Практическая работа «Изучение свойств бумаги»

Урок 14

Производство бумаги, история и современные технологии.

Практическая работа «Составление технологической карты выполнения изделия из бумаги»

Урок 15

Виды и свойства конструкционных материалов. Древесина. Практическая работа «Изучение свойств древесины»

Урок 16

Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из древесины»: обоснование проекта, анализ ресурсов

Урок 17

Технология обработки древесины ручным инструментом

Урок 18

Выполнение проекта «Изделие из древесины»: выполнение технологических операций ручными инструментами

Урок 19

Технологии обработки древесины с использованием электрифицированного инструмента

Урок 20

Выполнение проекта «Изделие из древесины»: выполнение технологических операций с использованием электрифицированного инструмента

Урок 21

Технологии отделки изделий из древесины. Декорирование древесины

Урок 22

Выполнение проекта «Изделие из древесины». Отделка изделия

Урок 23

Контроль и оценка качества изделий из древесины

Урок 24

Подготовка проекта «Изделие из древесины» к защите

Урок 25

Профессии, связанные с производством и обработкой древесины: столяр, плотник, резчик по дереву и другие

Урок 26

Защита и оценка качества проекта «Изделие из древесины»

Урок 27

Основы рационального питания. Пищевая ценность овощей. Технологии обработки овощей

Урок 28

Групповой проект по теме «Питание и здоровье человека». Практическая работа «Разработка технологической карты проектного блюда из овощей»

Урок 29

Пищевая ценность круп. Технологии обработки круп. Практическая работа «Разработка технологической карты приготовления проектного блюда из крупы»

Урок 30

Пищевая ценность и технологии обработки яиц. Лабораторно-практическая работа «Определение доброкачественности яиц»

Урок 31

Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20»

Урок 32

Сервировка стола, правила этикета. Групповой проект по теме «Питание и здоровье человека». Подготовка проекта к защите

Урок 33

Мир профессий. Профессии, связанные с производством и обработкой пищевых продуктов

Урок 34

Защита группового проекта «Питание и здоровье человека»

Урок 35

Текстильные материалы, получение свойства. Практическая работа «Определение направления нитей основы и утка, лицевой и изнаночной сторон»

Урок 36

Общие свойства текстильных материалов. Практическая работа «Изучение свойств тканей»

Урок 37

Швейная машина, ее устройство. Виды машинных швов

Урок 38

Практическая работа «Заправка верхней и нижней нитей машины. Выполнение прямых строчек»

Урок 39

Конструирование и изготовление швейных изделий

Урок 40

Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из текстильных материалов»: обоснование проекта, анализ ресурсов

Урок 41

Чертеж выкроек швейного изделия

Урок 42

Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов» по технологической карте: подготовка выкроек, раскрой изделия

Урок 43

Ручные и машинные швы. Швейные машинные работы

Урок 44

Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов» по технологической карте: выполнение технологических операций по пошиву изделия

Урок 45

Оценка качества изготовления проектного швейного изделия

Урок 46

Подготовка проекта «Изделие из текстильных материалов» к защите

Урок 47

Мир профессий. Профессии, связанные со швейным производством: конструктор, технолог и другие

Урок 48

Защита проекта «Изделие из текстильных материалов»

Урок 49

Робототехника, сферы применения

Урок 50

Практическая работа «Мой робот-помощник»

Урок 51

Конструирование робототехнической модели

Урок 52

Практическая работа «Сортировка деталей конструктора»

Урок 53

Механическая передача, ее виды

Урок 54

Практическая работа «Сборка модели с ременной или зубчатой передачей»

Урок 55

Электронные устройства: электродвигатель и контроллер

Урок 56

Практическая работа «Подключение мотора к контроллеру, управление вращением»

Урок 57

Алгоритмы. Роботы как исполнители

Урок 58

Практическая работа «Сборка модели робота, программирование мотора»

Урок 59

Датчики, функции, принцип работы

Урок 60

Практическая работа «Сборка модели робота, программирование датчика нажатия»

Урок 61

Создание кодов программ для двух датчиков нажатия

Урок 62

Практическая работа «Программирование модели робота с двумя датчиками нажатия»

Урок 63

Групповой творческий (учебный) проект по робототехнике (разработка модели с ременной или зубчатой передачей, датчиком нажатия): обоснование проекта

Урок 64

Определение этапов группового проекта по робототехнике. Сборка модели

Урок 65

Программирование модели робота. Оценка качества модели робота

Урок 66

Испытание модели робота. Подготовка проекта к защите

Урок 67

Защита проекта по робототехнике

Урок 68

Мир профессий в робототехнике: инженер по робототехнике, проектировщик робототехники и другие

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО УРОКОВ ПО ПРОГРАММЕ: 68, из них уроков, отведенных на контрольные работы, – не более 6