Федеральный портал школ России
Закрыть
11 февраля 21:11

Тематическое планирование курса “Программирование”

Просмотры 0

7 класс

Тема

Количество часов

1.

Простейшие программы

4

2.

Компьютерная графика

4

3.

Пользовательские процедуры

4

4.

Целые числа. Арифметическиеоперации над целыми числами

2

5.

Вещественнее числа. Операции надвещественными числами

2

6.

Случайные и псевдослучайныечисла

2

7.

Ветвления

4

8.

Цикл с условием

4

9.

Цикл по переменной

4

10.

Циклы в компьютерной графике

4

11.

Проектная деятельность

30

12.

Повторение и обобщение

4

 

8 класс

Тема

Количество часов

Python

1.

Повторение. Документированиепрограммы

4

2.

Функции. Логические функции

2

3.

Рекурсии. Рекурсивные процедурыи функции. Фракталы

2

4.

Символьные строки. Сравнениестрок. Операции со строками

2

5.

Символы, операции с символами

2

6.

Преобразование строка-число.Рекурсивный перебор

2

7.

Массивы

4

8.

Алгоритмы обработки массивов

4

9.

Сортировка массивов

4

С++

10.

Структура программы на языке C++. Компиляция программы. Препроцессор. Директива include.

2

11.

Вывод текста на экран.Диалоговыепрограммы.Ввод и вывод данных

2

12.

Процедуры. Процедуры с параметрами. Рефакторинг

2

13.

Целые и вещественные числа.Арифметические выражения. Деление и остаток

2

14.

Ветвление. Условный оператор. Вложенный условный оператор. Логические переменные. Сложныеусловия

2

15.

Цикл с условием. Цикл с постусловием. Цикл с переменной. Вложенный цикл

2

16.

Локальные и глобальные переменные. Процедуры, изменяющие аргументы

2

17.

Функции в С++.Логические ирекурсивные функции

2

18.

Символьные строки

4

19.

Массивы в C++

4

20.

Матрицы в C++

4

21.

Сортировка массивов в C++

2

22.

Повторение и обобщение

4

 

9 класс

Тема

Количество часов

Python

1.

Двоичный поиск по массиву

1

2.

Двоичный поиск по ответу

1

3.

Обработка файлов

4

4.

Целочисленные алгоритмы

2

5.

Словари

2

6.

Структуры и классы

6

7.

Деревья

4

8.

Графы

4

9.

Динамическое программирование

2

10.

Событийно-ориентированное программирование. Программы с графическим интерфейсом

8

Форма организации учебной деятельности В рамках курса внеурочной деятельности «Программирование» приоритет следует отдавать тем формам работы, в которых ребенок занимает активную позицию: обсуждения, дискуссии, мозговые штурмы, решения кейсов, олимпиады, эксперименты, конкурсы, коммуникативные, деловые, интеллектуальные игры и т.п.

Формы внеурочной деятельности должны сочетать индивидуальную и групповую работу обучающихся, а также предоставлять им возможность проявить и развить свою самостоятельность.

Выбор конкретных форм реализации внеурочной деятельности образовательная организация определяет самостоятельно.

Автор -
Стерлядкин Андрей

Смотрите также

здесь пока пусто :(